續上篇!當我們在苗栗『銅鑼』深山裡的魔戒哈比屋『哈比丘莊園』拍完照後,接著我們來到苗栗縣苑裡鎮的『山腳國小─日治後期宿舍群』,緩慢的漫步走在宿舍群裡,深深的感受一股樸質的氣息,在這裡坐下來依偎著秋風,讓思緒靜謐的沉澱在悠活的自然之間,感受日式宿舍的氛圍
2015年6月23日的『苗栗客家圓樓』、『閩南書院』、『赤土崎好望角』、『苑裡東里家風民宿』一日遊裡,我曾經為找『山腳國小─日治後期宿舍群』時也來過這裡,只是我都已經來到『山腳國小』校門口了,竟然以為『日式宿舍群』改建成現代建築而放棄,殊不知原來『日式宿舍群』是在學校旁邊
『山腳國小─日治後期宿舍群』位在苗栗縣苑裡鎮,是『山腳國小』目前碩果僅存之歷史建築。1898年苑裡公學校(小學)成立,當初學區包含『苑裡』、『山腳』兩個行政區,但距離過遠,『山腳』的孩童每年能到『苑裡』念小學的人並不多
因此在『山腳』居民的陳情下,1912年暫以苑裡『帽蓆公司─山腳工廠』開分校上課,1916年才獨立成為『山腳公學校』,1946年再改名『山腳國民學校』,沿用至今
而『山腳國小宿舍』是於 1935 年中部大地震後重建的宿舍,最早重建 2棟 3 戶已經拆除,現存宿舍應為 1937年到1944年間興建,建築基地完整,是典型日式宿舍建築
原本閒置多年、結構老舊殘破的『山腳國小─日治後期宿舍群』,一度面臨拆除命運。但經當地居民反應下,政府最終決意保存並修復這座具有歷史意義與文化價值的宿舍
『山腳國小─日治後期宿舍群』在日據時代是學校提供給老師或官員的宿舍,主建築為木造,注重室內與戶外空間的串接,每棟均為雙拼格局,地板挑高與地面距離設置通氣窗保持通風,前後院地基為磚造牆壁為編竹夾泥牆,外覆以檜木板
『山腳國小─日治後期宿舍群』充滿傳統的日本典型民居建築空間與氛圍,如今更成為文教機構與社區互動的重要媒介,常在此舉辦講習、研習住宿、展示解說、會議、社區研習等功能,讓本來是閒置空間歷史建築發揮新生命
『山腳國小─日治後期宿舍群』共有四棟,並分別建於1937年至1941年間,每棟格局均為雙拼式且地板挑高,是典型的日式宿舍建築,已於2003年依文化資產保存法,登錄為苗栗縣歷史建築類文化資產
據報導在18年前的某天中午,苗栗『山腳國小』一群學生見到一名女子在校內殘破不堪,被稱為鬼屋的日式宿舍前流淚,唸唸有詞說著聽不懂的話。一群人急忙跑到教師辦公室告知老師,校護和一名女老師前往察看,發現那名女子是日本人,在懂日語的校護交談下,女子原來是日式宿舍出生長大的灣生
該女子說:她的父親以前在『山腳國小』任教,她在宿舍出生,約1、2歲時因日本戰敗,隨父母被遣送回日本。她說父親老年時一直想再回來『山腳國小』看看,但因健康因素無法搭機,她這趟前來就是為了完成父親遺願,但看到兒時故居殘破、衰敗不堪,令她難過不已
2001年,『山腳國小』慶祝90週年校慶,老校友回到校園,看到校舍都已改建,仍然維持記憶中樣子就只剩4棟日式宿舍。在校友的努力下,現在4棟日式校舍已重新整建,也成為當地熱門景點
現在地方人士積極想找尋當年那位日本女子,重新回來看看兒時故居。曾在這裡出生成長的灣生,代表當地過去的歷史軌跡,如果能夠找到,對地方是很有意義的連結
但感嘆當年的校護和女老師都已不在人世,當時的交談也沒有留下聯絡方式,而在調閱過校內人事總冊,日籍教師名單的幾頁都已被撕除,目前可說是幾乎沒有線索,尋人一事如同大海撈針
『山腳國小─日治後期宿舍群』年代久遠,是地方人士、畢業校友鄉土記憶之精神場所,保存該建物有益場所的時空內涵,擁有豐碩地方的人文脈絡
『文化部國家文化資料庫』歷史沿革:明治31年(1898)苑裡公學校(小學)成立,學區包含『苑裡』、『山腳』兩個行政區,學校經費雖由兩行政區民眾負擔維持,但學生多半是『苑裡』的子弟,『山腳』的子弟因為距離過遠,每年能到『苑裡』唸小學的人只有個位數
西元1909年,『山腳』居民陳情希望設立『山腳分校』未獲准,1911 年台灣總督『佐久間左馬太』同意設立,西元1912年暫以苑裡『帽蓆公司─山腳工廠』開分校上課,大正5年(1916)年才獨立為『山腳公學校』
『山腳國小』位於『錦山』山麓,西元1941 年日本政府將學校改名為『錦山國民學校』,西元1945 年台灣光復改稱『錦華國民學校』,西元1946 年再改名『山腳國民學校』,沿用迄今
日治時期,台灣總督府為滿足政府官員基本居住需求,在各地設置大量官舍,官舍等級依居住者職等有明確規範,建築標準也曾多次修訂。日治時期公部門營建官舍時,為了節省人力、物力,生產出一套由上而下的標準圖。西元1905 年起,判任官以下官舍標準開始實施,確定標準官舍圖與位階,分為甲、乙、兩、丁等四種官舍
日本統治台灣,將現代化的教育帶進台灣,開啟台灣近代國民教育的先河,『山腳國小』日式宿舍建築,是見證這段歷史的活史蹟。於西元2001 年『山腳國校』辦理 90 週年校慶,校友感於老宿舍在校史中占有重要地位,提議修復保存,校方提出歷史建築登錄申請,苗栗縣文化局邀請歷史建築審查委員踏勘後,公告登錄為歷史建築
『山腳國小─日治後期建築群』修復工程完工後,空間將提供全新的功能,包括講習授課、研習住宿、展示解說、會議、社區研習等功能,讓本來是閒置空間歷史建築發揮新生命
『山腳國小─日治後期宿舍群』座落於校園東北角落,現存包括前、後 2 排,4 棟 8 戶,建築基地完整,該建築群為典型日式宿舍建築,有強烈的日式建築風格。每棟均為雙拼式格局,地板挑高,與地面距離設置通氣窗保持通風
每戶均有玄關、客廳、臥室、廁所、廚房、前後院;地基則為磚造;牆壁為編竹夾泥牆,外覆以檜木板;屋頂舖文化瓦;特殊之建築風格足以展現地域風貌及不易再現的特質,在現今社區建築物已難追尋,為地方留下無可取代的歷史見證
『山腳國小』宿舍於西元1935年中部大地震後重建的宿舍,最早重建 2棟 3 戶已經拆除,現存宿舍應為昭和12年(1937)到昭和19年(1944)間興建
昭和12年(1937)興築訓導宿舍2戶(現存宿舍前排右棟),昭和 13年(1938)增建前排左棟右戶,昭和14年(1939)完成前排左棟左戶,均屬丙種宿舍式樣
後排2棟4戶宿舍,推論應為昭和12~16年間分次興建,營造格局式不甚明顯,格局比前排丙種宿舍略小,但面積又比先前的丁種宿舍大,加上側立面出簷露桁端部的作法不一致,有方有圓,推斷應是不同工匠、不同時間所建造
如今的宿舍依然是木造,雨淋板披上了黝黑的沉穩外衣,內部則成了展示空間和社區活動課程的場所。苑裡自古以來最有名的就是藺草編織,因此也展示相當多的編織品,不論是傳統或是創新,甚至是傳統中帶點新意,都看得出編織者的心思以及當時所下的苦工,才能將如此完美的成果呈現在眾人眼前
苑裡鎮『山腳國小日治後期宿舍群』已經登錄為苗栗縣第六號歷史建築,依『山腳國民小學』沿革誌所載,4棟日式宿舍分別完成於民國26年至民國30年間(昭和12年至昭和16年)建築
該宿舍群有強烈的日式建築風格,可從中了解日人對建築與生活結合之觀念與方法,以及日式建築特色,且該建築亦為『山腳國小』目前碩果僅存之歷史建築,該建築物外面種植了粉多綠色的草地及大樹,如果遇到炎熱的夏季的話,可以幫助學生躲避炎熱陽光的一個短暫棲息地
『山腳社區』居民面對這4幢走過一段輝煌歷史的宿舍群,在繁華落盡老態龍鍾之際,面臨被學校陳報為危險建築欲加以報廢處理,就要被掃進歷史洪流中,無不感慨萬分!萬分不捨
於是自民國90年10月起就不斷尋求搶救之道,在自助人助群體力量的發揮下,守護家鄉歷史建築的工作,終於浮現令人興奮的成果。『山腳社區發展協會』同時加緊腳步,於民國92年12月負起執行調查研究重責大任,隨即進行建築群之調查研究及研擬修復計畫
對於『山腳國小─日式宿舍群』進行歷史考證及現況測繪,以建立一套完整之史料及測繪資料,以利後續修護工程與周邊環境腹地整頓之依據,據以提出修護計畫建議
為保存這批見證地方歷史的建築群,並加以活化再利用,使成為將來『苑裡鎮』具地方特色的教育園區,而賦以此一歷史建築之新生命,使社區及廣大莘莘學子得以有歷史傳承
『山腳國小─日治後期宿舍群』在『農委會水保局─農村再生計畫』的協助下,日治時期『苑裡』當地繁榮的藺草編織產業也重新復甦,和日式宿舍相輔相成,成為帶動地方的凝聚力,不定期提供藺編DIY體驗教學(時間約30分鐘)材料費NT$80/人
『山腳國小─日治後期宿舍群』的休閒景觀,十分適合拍照,也是很多新人會選定的婚紗拍攝景點。來到了這裡,相機快門也不自覺按個不停!午後悠閒地在這裡稍作休息,感受迎面而來的微風,踩踏在木板走廊上,望著宿舍外的青青草地、拉門與大面積的窗戶,每個角落都散發著濃厚的日式風情,彷彿置身於日本
山腳國小日治後期宿舍群 地址:苗栗縣苑裡鎮舊社里47號
電話:886-37-745024 時間:每日開放 費用簡介:免費參觀
遊程建議:平日前往請遵守『山腳國小』之參觀規定,勿打擾師生上課
官方網站:文化部文化資產局 苗栗縣政府文化觀光全球資訊網
山腳國小─日治後期宿舍群 經度 120.685929641746 緯度 24.4173456715931
【交通資訊】自行開車:
※ 由中山高下公館交流道→72快速道路往銅鑼→下銅鑼交流道→銅鑼中正路→往三義方向直行→過三義國中→右轉苗130線道(有往苑裡的指標) →到底左轉直行。
※ 國道三號苑裡交流道下→140縣道→左轉接121縣道直行。
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